Çocukluk Çağı Parçalayıcı Bozukluk Nedir, Tedavisi Ve Belirtileri

Kaynak: flickr.com

Heller sendromu veya parçalayıcı psikoz olarak da bilinen Çocukluk Çağı Parçalanma Bozukluğu nadir görülen bir hastalıktır. Bu durum, üç yaşın üzerindeki çocukları veya en az iki yıllık gelişimini sorunsuz bir şekilde etkiler. Bu bozukluk aynı zamanda nöbet aktivitesiyle de ilişkilidir ve vakaların en az yarısında anormal EEG sonuçları mevcuttur. EEG veya elektroensefalografi, beyindeki elektriksel aktiviteyi kaydetmenin bir yöntemidir.

Çocuklukta parçalanma bozukluğu veya kısaca CDD, otizm spektrum bozuklukları altında listelenmiştir. Otizmin daha iyi anlaşılması nedeniyle yeni tanımlar, spektrum bozukluklarının daha iyi teşhis edilmesine yol açtı. Otizm spektrum bozukluklarının anlaşılmasındaki bu gelişmeler, aşağıdaki bozuklukların otizm spektrum bozuklukları grubuna girmesine neden olmuştur -

• Otistik Bozukluk - Otizm, sosyal etkileşimle ilgili sorunlara neden olan, tekrarlayan davranışlarla karakterize edilen ve iletişimde sorunlara neden olan bir bozukluktur.
• Asperger Sendromu - Davranış, sosyal beceriler ve koordinasyon ile ilgili problemlerle karakterize bir gelişimsel beyin hastalığı.
• Yaygın Gelişimsel Bozukluk - Göz temasından kaçınma, duyguları kontrol etme sorunları, yüksek perdeli veya düz ses tonu, düşünceleri dil yoluyla iletme sorunları ve tekrarlayan davranışlarla karakterize edilen bir bozukluk.
• Çocukluk Çağı Parçalanma Bozukluğu - Üç yaşından sonra ortaya çıkan, kazanılmış gelişim becerilerinin kaybı ile karakterize edilen bir bozukluk.

CDD'nin semptomları şiddetli ve açıktır ve araştırmacılar hala bu bozukluğun nedenini araştırmaktadır. Bu bozukluğa sahip çocuklar normal olarak gelişir; normal gelişim kilometre taşlarına ulaşırlar, ardından üç yaşından sonra bir noktada, zaten başardıkları becerileri kaybetmeye başlarlar. Bir çocuk dil becerisini kaybedebilir veya etkili bir şekilde iletişim kurma yeteneğini kaybedebilir. Bu bozukluğa sahip çocuklar, sosyal beceriler, motor beceriler ve dil becerilerinde ani bir tersine dönüş yaşarlar.

CDD ile ilgili modern araştırmadan önce, bu bozukluğun tanımlanabilir tıbbi nedenleri olan tıbbi bir bozukluk olduğu düşünülüyordu. Sonunda, araştırmacılar aynı tıbbi veya nörolojik nedenin her zaman CDD'ye neden olmadığını fark ettiler. Nedeni belirsizdir, bu bozukluğun semptomları iyi belgelenmiştir, ancak gerçek nedeni değildir.

Çocukluk Çağı Parçalayıcı Bozukluğunun Belirtileri

Çocukluk çağı parçalanma bozukluğunun semptomları, elde edilen beceri setlerinin kaybı etrafında döner. Semptomlar, çocuk konuşmayı, yürümeyi, yardım almadan yemek yemeyi ve lazımlığı kullanmayı öğrendikten sonra üç yaşında veya daha sonra belirgin hale gelir. Semptomlar şiddetli hale gelebilir ve nöbetler ve anormal EEG'ler yaygındır. Bozukluk genellikle üç ila dört yaş arasında ortaya çıksa da on yaşına kadar ortaya çıkabilir.

Kaynak: rawpixel.com

Aşağıdakiler, çocuklukta parçalanma bozukluğunun belirtilerinin bir listesidir -

• Etkili konuşma veya iletişim kurma becerisinin kaybı
• Sosyal becerilerin kaybı, başkalarıyla etkileşim kuramama, başkalarını görmezden geliyor gibi görünme
• Artık açlık, yorgunluk veya su gibi ihtiyaçları iletmiyor
• Sinirlilik
• Artık duyguları kontrol edemiyor
• Yürüme kabiliyetinin kaybı
• Dili anlama yeteneğinin kaybı
• El-göz koordinasyonunun kaybı

Bu bozukluğun semptomları ciddiyete göre değişebilir. Kendini yıkamayı, dişlerini fırçalamayı, tuvaleti kullanmayı veya beslenmeyi öğrenmiş ve yeteneğini kaybetmiş bir çocuk, CDD semptomlarının örnekleridir. Bu karmaşık bir bozukluktur ve bu semptomlar yeni nöbet aktivitesini, uzun bir hastalık dönemini takip ediyor gibi görünebilir veya birdenbire ortaya çıkabilir.

CDD'nin semptomları, otizm spektrum bozukluğu altında listelenen tüm bozukluklar gibidir; temel fark, nasıl sunduklarıdır. Bir uzman, semptomları, başlangıcı ve ciddiyetini dikkatli bir şekilde analiz ederek bu durumu teşhis etmelidir. CDD semptomları zamanla ilerlemesine rağmen, bazı kişiler diğerlerinden daha yavaş ilerleyecektir.

Bu bozukluğun nadir olması kesin bir prognoz vermeyi zorlaştırır. Bazı çocuklar daha hızlı, bazıları daha yavaş geriler ve gerilemenin boyutu durumdan duruma değişebilir. Bu bozukluğun araştırılması, bazı çocukların kaybedilen becerilerini geri kazanabileceğini, diğerlerinin gerilemeyi bırakıp yeniden öğrenebileceğini, diğerlerinin ise gerilemeye devam ettiğini göstermektedir. Bir tanı konulabilmesi ve tedavinin başlayabilmesi için CDD semptomlarını mümkün olduğunca erken tanımak önemlidir.

CDD Tedavisi

CDD'nin tedavisi yoktur, ancak semptomların şiddetini azaltmak için erken müdahale ve terapi şarttır. CDD tedavisi, neyin kaybedildiğini yeniden öğrenmek için edinilen becerilerin ve terapinin kaybını yavaşlatmakla ilgilidir. Bazı çocuklar diğerlerinden daha iyi tepki verir, ancak her küçük parça önemlidir. Tedavi başlamadan önce çocuk değerlendirilmeli ve teşhis edilmelidir.

Terapiler otizm tedavisi için kullanılanlarla aynıdır. Nöbetler teşhis edildiğinde anti-konvülzan gibi ilaçlar kullanılabilir ve gelişebilecek diğer ciddi davranış problemlerini kontrol etmek için antipsikotikler reçete edilebilir. CDD tedavisi şunları içerir:

Kaynak: health.mil

• İlaç tedavisi
• Davranışsal terapi
• Çevresel tedavi

Davranışsal Terapi

Davranış terapisi, beceri kaybını yavaşlatmak ve mümkün olduğunda yeniden öğrenmeye yardımcı olmak için kullanılan bir terapi türüdür. Nitelikli, sertifikalı profesyoneller, istenen davranış için bir ödül sistemi kullanarak kaybı yavaşlatma ve yeniden öğrenmeye yönelik planlar geliştirir. Konuşma terapistleri, mesleki terapistler ve fizyoterapistler, özelleştirilmiş terapi sunmak için farklı uzmanlık seviyelerine sahiptir. Bir davranış analizcisi önce çocuğun davranışlarını inceleyecek ve sonra bu analizi bir bakım planı geliştirmek için kullanacaktır.

melek numarası 1222 aşk

Çevresel Tedavi

Bu terapi, CDD semptomlarını hafifletebilecek duyusal zenginleştirme sağlamak için tasarlanmıştır. Duyusal zenginleştirme terapisi, spektrum bozukluğu olanların yaşam kalitesini iyileştirmek için kullanılır. Tam duyusal zenginleştirme türü, özelleştirilmiş bir deneyim için doğru zenginleştirme türünü sağlamak için bir uzman tarafından geliştirilmiştir. Bu terapi, beceri kaybını yavaşlatmak veya kaybedilen becerileri yeniden öğrenmek için tasarlanmamıştır; yaşam kalitesini artıran bir etkileşim ve iletişim aracı sağlamayı amaçlamaktadır.

Aile ve Evde Bakım Verenler

Bu bozukluğa sahip çocuklar terapiye iyi yanıt verebilir; neden bazılarının diğerlerinden daha iyi yanıt verdiği bilinmemektedir. Bu durum nadirdir; araştırma, çalışılabilecek sınırlı sayıda vakaya dayanmaktadır. CDD'li çocukların ebeveynleri için destek çok önemlidir. Aileler için destek grupları harika bir kaynaktır, birçok şekilde yardımcı olabilirler ve paha biçilmez bir anlayış ve bilgi kaynağıdırlar.

Aile terapistleri ayrıca CDD teşhisi konan çocukların aileleri için paha biçilmez bir kaynaktır. Tanı sevdikleriniz için çok zor olabilir, nitelikli bir aile terapisti ile konuşmak bu duygusal dönemde herkese yardımcı olabilir. Aile terapisi veya grup konuşma terapisi, tanıdan sonra ailenin karşılaştığı tüm değişiklikler için bir çıkış ve destek sağlayabilir.

Kaynak: rawpixel.com

CDD'li bir çocuğun tedavisi aileyi de kapsar. Bir aile üyesi, çocuğunun karşılaştığı tüm zihinsel ve fiziksel değişikliklerle nasıl başa çıkacağını öğrenmelidir. Ebeveynler, günlük rutinlerinde yapılan değişikliklere uyum sağlamak için çalışırken, kardeşler yeni rutinlere alışmalıdır. Tüm aile üyeleri hastalığı öğrenmeli ve meydana gelen değişikliklerle hayatı nasıl yöneteceklerini öğrenmelidir.

Bir noktada, CDD'den muzdarip olanların yaşadığı gerileme, vücut işlevlerini etkilemeye başlayacaktır. Bu rahatsızlığı olan bir kişi, yaşlandıkça profesyonel bir bakıcıdan ekstra desteğe ihtiyaç duyabilir. Uzun bir yol gibi görünse de, ebeveynler ve aile üyeleri yaşlandıkça CDD'li sevdiklerinin fiziksel ihtiyaçlarını karşılamak daha zor hale gelebilir. Evde bakıcı, ebeveynler yaşlandıkça işi kolaylaştırabilir, ancak aynı zamanda küçük bir çocuk için de çok yardımcı olabilir.

Evde bakıcı, bozukluk hakkında her şeyi bilen ve ortaya çıkan herhangi bir durumu ele almak için eğitilmiş kişidir. Bu ekstra yardım, ebeveynlere ve diğer aile üyelerine rahatlamaları ve yaşamın gerektirdiği diğer taleplerle ilgilenmeleri için zaman verebilir. Evde bakıcı ayrıca çocuğa aile üyesi dışında biriyle etkileşim sağlar; bu aynı zamanda tedavi edici olabilir.

Bakım için başka bir seçenek kişisel bir bakıcı, kişisel bir yardımcıdır. CDD'li bir çocuk, 24 saat gözetim ve bakıma ihtiyaç duyar. Kişisel bakıcı veya kişisel yardımcı, birincil bakıcının sağlayamadığı durumlarda bu gözetimi ve bakımı sağlayan kişidir. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar, sınıfa girmelerine yardımcı olacak yardımcılarla okula giderler. Gerilemeye bağlı olarak, CDD'li bir çocuk bir süre okula devam edebilir ve bozukluğun ilerlemesi durursa, okulda kalabilir.

Bakıcılar, ister evde ister kişisel yardımcısı olsun, birinci basamaktaki bakıcının yaptığı aynı kalitede bakım ve gözetimi sunar. Bu uzmanlar, bu bakımı birincil bakıcının yokluğunda veya birincil bakıcının yanında sağlayacaktır. Bu tür bakım, bu bozukluğu olan bireylerin yaşam durumlarıyla başa çıkmalarına yardımcı olmak, yaşam kalitesi sağlamak ve yeni durumlara maruz kalmak için de faydalıdır.

Arkadaşlarınla ​​Paylaş: