Babalık Terapisi: Çocuklarda Sosyal, Duygusal ve Davranışsal Kaygıları Tedavi Etme
Çoğu terapi bir terapistin katılımını gerektirse de, evlat terapisi, bir çocuk ile ebeveynleri veya velileri arasındaki ilişkiye odaklanan çocuk merkezli bir oyun terapisidir.
3 ila 12 yaş arasındaki çocuklar için özel olarak tasarlanmış olan evlatlık terapisi, bir çocuğun kendini ifade ettiği ve oyun yoluyla öğrendiği terapötik seanslardan oluşur.
Aile Terapisi Tedavisinde Neler Kullanılabilir?
Aile terapisi, başlangıçta çocuklarda sosyal, duygusal ve davranışsal sorunların tedavisi için geliştirilmiştir. Ancak o zamandan bu yana, çocuklara yönelik terapi teorileri ve uygulamaları çocukların karşılaştığı birçok farklı soruna uygulanarak genişletildi.

Kaynak: Pixabay.com
Filial terapi ile tedavi edilen bazı durumlar şunlardır:
melek sayıları 13
- Anksiyete bozukluğu - Aşırı endişe ve sinirlilik ile karakterize edilen bir dizi durum
- Depresyon - Çocuklukta ve ergenlikte yetişkinlikte olduğundan çok farklı şekilde tezahür eder
- Karşıt olma meydan okuma bozukluğu (ODD) - Sinirlilik, meydan okuma ve kin gütme olarak gösterilir
- Saldırganlık - Şiddetin eşlik ettiği veya etmediği düşmanlık görüntüleri
- Dikkatsizlik ve hiperaktivite - Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) dahil
- Bağlanma sorunları - Bunlar genellikle 5 yaşından önce gelişir ve uzun süreli etkilere sahip olabilir.
- Travma - Araba kazalarından kaynaklanan travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) dahil; fiziksel, cinsel ve duygusal istismar; ve zorbalık
Filial Terapinin Kullanımında Yaş Sınırlarının Açıklanması
Evlatlık terapisi, yaratıcı oyun yoluyla 3-12 yaş arası çocuklara yardım etmeye dayanır. Terapi, 3 yaşından küçük çocuklar için henüz yaratıcı oyunlara başlamadıkları için etkisiz kalabilir. 12 yaşın üzerindeki çocuklar artık kendilerini özgürce ifade edebilecekleri türden yaratıcı oyunlara katılamayabilirler. Bu gençlere genellikle terapilerine sözlü bir yaklaşım benimseyerek yardımcı olunur.
Aile Terapisi Nasıl Çalışır?
Aile terapisi, diğer oyun terapilerinin çoğundan çok farklıdır. Oyun terapisti Nina Rye, çoğu oyun terapisinde bir terapistin önce ebeveynlerle tanışacağını açıklıyor. O zaman, çocuğun gelişimsel, davranışsal ve öğrenme sorunlarının yanı sıra ebeveyn veya velinin katılımı ve ebeveyn teknikleri tartışılacaktır. Bundan sonra, terapist çocukla haftalarca veya aylarca çalışacaktır.
Düzenli ilerleme raporlarının yanı sıra, ebeveynler bu terapilere neredeyse hiç katılmazlar, ancak çocuk ve ebeveynler arasında terapi seansları hakkında iletişim her zaman teşvik edilir.
Evlatlık terapisinde ise ebeveynler her seansta hazır bulunur ve hatta seansların çoğunu kendileri yürütürler. İlk birkaç seansta, çocuklarıyla nasıl terapötik oyuna katılacakları doğrudan ve gözlem yoluyla öğretilir. Terapist ayrıca ebeveynlere etkili ebeveynlik yöntemleri ve temel oyun uygulamaları konusunda rehberlik eder. Terapist koç rolünü üstlenirken, kalan seansları ebeveynler veya veliler yürütür.

Kaynak: rawpixel.com
Genel adımlar aşağıdaki gibidir:
- Terapist, çocuğun gelişimi ve ihtiyaçları hakkında bilgi toplar ve ailenin birbiriyle etkileşimini gözlemler.
- Ebeveynlere, evlatlık terapisinin ayrıntılı bir açıklaması verilir - bunun neyi gerektirdiği ve neyi başarmaya çalıştığı.
- Terapist çocukla terapötik oyun oynar, ebeveynler ise temel adımların ve becerilerin nasıl gerçekleştirildiğini gözlemler.
- Ebeveynler, ilerlemelerini denetleyen ve geri bildirim sağlayan terapist ile bir oyun seansının sorumluluğunu alır.
- Her ebeveyn-çocuk ilişkisi benzersiz olduğu için oturumlar aynı anda bir ebeveyn ve bir çocuk ile yürütülür.
- Seanslar ailenin evine taşınır, ancak ebeveynler hala terapisti ziyaret etme ve endişelerini tartışma fırsatına sahiptir.
- Ebeveynler, aile karşılaştıkları sorunlar üzerinde çalışmaya devam ederken cesaret vermek ve almak için bir destek grubuna katılmayı seçebilirler.
Tüm terapi süreci normal olarak her biri birer saatlik 15 - 20 seans içerir. 3 - 6 ay arasında herhangi bir yerde olabilir, ancak ailenin terapistle takip seansları yapmak isteyip istemediğine bağlı olarak daha uzun sürebilir. Terapi ayrıca bir grup ortamında da yapılabilir (faydaları bir sonraki bölümde özetlenmiştir).
melek numarası 212
Diğer oyun terapisi türlerinde olduğu gibi, evlat terapisinde de terapist ve ebeveynler, terapi süresince düzenli toplantılar yapacaklardır. Bu, kaydedilen ilerlemeyi değerlendirmelerine ve herhangi bir zorluk veya endişeyi ele almalarına olanak tanır. Ayrıca, oturumlar sırasında ailenin etkileşimlerinden ortaya çıkan temaları veya davranış kalıplarını da tartışabilirler.
Evlatlık terapisinin tüm amacının, amacının ve odak noktasının, dahil olan herkesin (sadece çocuğu değil) büyümesini teşvik etmek ve bir aile içindeki ilişkileri güçlendirmek olduğu fazla vurgulanamaz.

Kaynak: y-memyfirsteps.com
Grup Aile Terapisinin Faydaları
Evlatlık terapisinin arkasındaki teori ve metodoloji, 1960'larda Bernard ve Louise Guerney tarafından geliştirilmiştir. Tek ailelerde sıklıkla kullanılmasına rağmen, evlat terapisinin yaratıcıları, akraba olmayan aile gruplarını içeren grup terapisi seansları olarak başladı. Bazı durumlarda hala bu şekilde uygulanmaktadır.
Grup seansları sırasında, her ebeveyn çocuklarıyla birlikte çalışır ve odaklanır, ancak tıpkı kendileri gibi teknikleri öğrenen diğer ebeveynler arasında olmaktan duygusal destekten faydalanır. Diğer ebeveynlerin teknikleri nasıl kullandıklarını görebilirler ve kendi girişimlerini daha iyi değerlendirebilirler. Ebeveynler ayrıca grup içinde yapıcı geri bildirim verebilmekten ve alabilmekten de yararlanırlar.
Filial Terapide Öğretilen Teknikler
Evlatlık terapisinin metodolojisi, aile terapisti Dr. Risë VanFleet tarafından 'aldatıcı derecede basit' olarak tanımlanmıştır. 'Evlatlık terapisindeki tekniklerin uygulanma kolaylığı, ebeveynlerin seansların' sorumlusu 'olmakla birlikte hissedebilecekleri herhangi bir yükü hafifletmede uzun bir yol kat eder. Uzantı olarak, seansları kendi başlarına düzgün bir şekilde yürütemeyeceklerine dair korkularını veya endişelerini gidermeye yardımcı olur.
Evlatlık terapisinde ebeveynlere öğretilen dört temel beceri şunlardır:
- Yapılandırma- Ebeveyn, oyun alanını ve sınırlarını belirleyerek, tabiri caizse sahneyi belirler. Oyun alanına hangi oyuncakları dahil edeceklerine de karar verirler.
- Vurgulu Dinleme- Ebeveyn, çocuğun duygularıyla nasıl uyum içinde olunacağını ve onları nasıl yansıtacağını öğrenir. Başka bir deyişle, ebeveyn, çocuğun duygularına nasıl daha duyarlı ve onlara yanıt verirken daha empatik olmayı keşfeder.
- Çocuk Merkezli Hayali Oyun- Ebeveyn çocuğu oyunda izler ve sadece çocuğun liderliğini takip ederek katılır. Buna yönlendirici olmayan oyun denir. Çocuk herhangi bir konuyu keşfetmeye itilmiyor - ebeveynleri bile onları en çok etkileyebileceğini düşünmüyor.
- Limit Ayarı- Ebeveyn, oyun oturumu sırasında neyin kabul edilip neyin kabul edilmeyeceğine ilişkin kurallar koymayı öğrenir. Kurallar az olmalı ve çok sınırlayıcı olmamalıdır. Örneğin, saldırganlık gösterilerine mantık çerçevesinde izin verilmelidir.
Aile Terapisinin Hem Çocuklar hem de Ebeveynler için Sosyal, Duygusal ve Davranışsal Faydaları
Evlatlık terapisi sırasında çocukların kendilerini ifade etmeleri ve ebeveynleriyle iletişim kurmaları için güvenli ve eğlenceli bir çıkış yolu vardır. Aynı şekilde, ebeveynler de dinleme becerilerini artırabilir ve bu da çocuklarını daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Ebeveynler daha dikkatli ve anlayışlı hale geldikçe, onlarla çocukları arasında güven kurulmasına yardımcı olur. Ayrıca ebeveyn olarak güvenlerini daha da geliştirirler.
Oyun alanı ortamında çocuk, başka türlü ifade edemeyecekleri duyguları keşfetme gücüne sahip olduğunu hisseder. Ebeveynler, çocuğun davranışını tetikleyen temel duyguları görme ve anlama fırsatına sahip olur.
Bu bağlanma süresini her çocuk ve her ebeveyn arasında bölüştürmek, ebeveynlere belirli bir çocuğa özel ilgi gösterme şansı verir. Bu, çocuğun benlik saygısını artırabilir, rahatsız edici davranışları azaltabilir ve genel olarak çocuk ile ebeveynler arasındaki ilişkiyi daha iyi hale getirebilir.
Filial terapi, bir çocuğun oyun eylemi yoluyla problem çözme becerilerini geliştirmesi için uygun bir yer sağlayabilir. Aynı zamanda ebeveynlere, daha önceki seanslarda terapistten öğrendikleri ebeveynlik teknikleriyle sinir bozucu durumlarla nasıl başa çıkacaklarını öğrenme fırsatı verir.
121 melek sayısı anlamı
Esneklik, evlatlık terapisinin güçlü noktalarından biridir. Her bir benzersiz aile dinamiğine ve ilk etapta yönlendirmeye neden olan özel soruna uyacak şekilde uyarlanabilir. Yaklaşımın esnekliği onu oldukça aktarılabilir kılar, böylece ebeveynler öğrendikleri teknikleri terapi seanslarının dışındaki ortamlarda kullanabilirler.
Diğer İfade Yöntemleri
Bir çocuk veya ebeveyn için ilişkilerindeki gerilimi ifade etmenin bir başka yolu da, müşterinin mesajlaşma yoluyla bir profesyonelle konuşmasını sağlayan çevrimiçi bir platform olan BetterHelp aracılığıyla sunulanlar gibi bir konuşma terapisi yaklaşımı kullanarak bu endişeler hakkında konuşmaktır. telefonla veya görüntülü sohbetle.
Arkadaşlarınla Paylaş: